[适用人群]对于基础薄弱的考生
[学习建议]阅读>做题
对于那些基础薄弱且复习效果不理想的候选人,考试前阅读和评分的效果要大于练习的效果。阅读的目的是巩固基础知识并参加考试的更基本部分,因此在这个阶段准备考试的考生的主要任务是彻底理解本书!我们应该努力定期和反复地看待它。我们应该强调理解而不是死记硬背。在学习教科书时,我们应该灵活,善于对自己的书面知识进行质疑,交换角色,深入分析和挖掘内隐知识的测试点;在满足浅层知识点时,我们应该与深层知识点联系起来;在遇到相似或相反的知识点时,要及时重组和组织分类知识点。构建垂直和水平知识跨度之间的关系,以弥补知识的缺失点。只有通过这种方式阅读,我们才能在准备考试的有限时间内提高我们的学习能力,提高考试成绩,并使考试前的复习更有价值。
对于那些基础薄弱的候选人,编辑建议在准备考试时应该更多地投入阅读。除了阅读,我们还应该使用问题来帮助整理,审查和巩固书本知识,实施测试点并加深困难。在做问题时,我们应该注意每个问题的检查。对于那些一目了然的简单练习,我们可以适当地跳过它们。对于重要或容易出错的问题,我们不能吞下大枣。在解决问题的过程中,要挖掘知识点和考试难点,总结出问题的思路和方法。当面对模糊的知识点时,在做问题时不要翻书,在做完问题后小心地回到教科书,并不断巩固。
[适用人群]对于有坚实基础并跟上评审进度的候选人
[学习建议]阅读<做题
在考试结束时,考生没有多少时间进行复习。如果考生有坚实的基础并跟踪学习进度的进展,小编建议你可以在现阶段使用海战来进行训练。不同类型的问题,掌握不同主题的答案。在问题的过程中,我们应该将书本知识与练习相结合,注意书中各章的高频测试点和低频测试点,以及高频测试的频率。网站和年份?问题的角度?等。头脑正在试图找出适当的预测。同时,通过对模拟问题和实际问题的培训,合理分配考试的时间和精力安排,总结回答问题的规则和方法,解决问题的速度和质量。应该改进问题,并且应该仔细和仔细地探讨错误的问题。