高顿教育：以人为本“校企人”三方联动打造“新财经人”

来源：高顿网校
2020-09-17 15:08:22
责编：高顿

　　“‘从职业中来,到职业里去’的教育理念下,以人为本将校企人三方联动,推动终身智慧财经教育生态形成闭环,最终以打造无数的‘新财经人’去撬动未来新商业文明的正向发展。”高顿教育市场与品牌副总裁黄慧文这样阐释高顿教育的“运行逻辑”。

　　作为中国财经教育品牌,高顿教育看重施教者作为个体在知识流动过程中的人格化特质与学习效果,并开放给受教育者自由的选择余地。黄慧文表示,目前高顿教育拥有超过800名讲师,拥有国际背景的超过70%。讲师基本实现100%ACCA持证上岗,个别还是ACCA会员,从理论到实践都能帮助学员打通闭环。

　　黄慧文表示,讲师团队只是高顿教育“师资服务”三位一体中的一环。老师教学是属于“教学”环节,为教学效果保驾护航的,还有高顿研究院和广大的助教(学管)老师。早在2009年,高顿教育就成立了财经教育研究院,在考纲梳理、教材编写等方面,研究院做到了“教研打头阵”,给教学提供足够的弹药。

　　在线答疑,了解学习进度,沟通学习意愿,是高顿教辅老师日常的工作。在很多人看来,这部分工作随着AI和机器人硬件、智能问答技术的发展,完全可以交付给千人一面的在线服务答疑系统。但高顿教育思路却不尽相同。黄慧文说,教育毕竟是一种讲究沉浸感和现实感的场景化存在,人在其中扮演服务角色不可或缺,因为AI不可能教人像人一样思考。

　　黄慧文说,很多财经从业者“志大才疏”,难以尽快进入企业角色,同时缺乏“能贯穿职业生涯的学习服务”,很难实现自身价值的持续提升。

　　对此,高顿教育提出一剂良药,和高校合作办学,将师资资源和高校学术底蕴优势互动,通过合作班等方式,提高学生财务实践能力,通过“鲶鱼”效应,刺激财经高校开展实践教学。据介绍,高顿教育与200多所知名高等院校达成ACCA方向班、CFA实验班等合作,近期还联合成立了高顿国际商学院。

　　黄慧文表示,高顿教育更看重“企业人”的视角,开放自由讲师岗位,让企业内部财务管理人员担纲讲师,实现人才高阶转移。推出内部讲师计划,鼓励企业培养自己的非财讲师,让财务人以一个创新的角度去解决“业财融合”困境。

　　在黄慧文看来,“新财经人”是必须有“终身学习”的能力和愿景的。只要是学员所需要的技能和知识,高顿教育都希望用师资服务联动前端的高校、后端的企业,去打造全链条的终身教育。

注册会计师课程中心

课程类型	班级	适合人群	上课时间	课程内容	剩余名额	咨询
周末课程	CPA私塾周末班	零基础	周末	零基础预科网课+预科面授面授基础精讲+强化提升 +专题串讲（送网课）私教个性化学习指导	2	在线咨询
周末课程	CPA私塾周末班	有一定基础	周末	基础精讲+强化提升 +专题串讲（送网课）私教辅导直播	16	在线咨询
全日制课程	零基础班	零基础	周1-周5 9：00-17：00	面授：零基础预科 +基础+习题+专题串讲+自习辅导 (送网课)	11	在线咨询
	全日制长线班	基础一般	周1-周5 9：00-17：00	面授：基础+重难点深化 +习题+串讲+ 专题直播赠送网课	7	在线咨询
	考前冲刺集训	基础较好	周1-周5 9：00-17：00	面授：专题知识+ 习题强化+知识串讲 (送网课)	6	在线咨询
网课	高清网课班	-	随时随地	预科网课+名师独立网课 +微课+实景课 +直播+题库	/	在线咨询
大学生预备	大学生预备班	在校大学生	-	周末面授+网课 +考前应试辅导暑假夏令营+寒假实习	7	在线咨询

高顿注册会计师往期学员

声明：

（一）由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化，本网站所提供的考试信息仅供参考，请以权威部门公布的正式信息为准。

（二）本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿，免费转载出于非商业性学习目的，版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系，我们会及时进行处理解决。

上一篇：高顿教育助力财富管理人才升级
下一篇：高顿教育暑期班线上线下圆满结束，助力财经学子乘风破浪

行业资讯

高顿教育：以人为本“校企人”三方联动 打造“新财经人”

高顿教育：以人为本“校企人”三方联动打造“新财经人”